Tole je prepisano iz učbenika ‘Spoznavamo Evropo in Azijo’ – Geografija za 7. razred OŠ.

“Češko zajema Češki masiv z uravnano Češko-Moravsko planoto v osredju.”

Morda boste o meni dobili ekstra slabo mnenje, ampak jaz tega stavka nisem razumela. Jasno je, da ga tudi otrok ni razumel. Potem sem si dala izziv, da si moram stavek zapomniti, kljub temu, da ga ne razumem.

Kako to naredijo otroci? Naučijo se na pamet. Jaz se nisem mogla naučiti na pamet, ker se učim po asociacijah in na te besedne zveze nisem dobila nobene butaste asociacije, ki bi mi pomagala zbuditi spomin v obliki humorja ali odbitosti.

Stavek sem si prepisala na list in sem ga brala na enako obdobje dveh ur. Vmes sem se ga dvakrat poskusila spomniti.

Nič. Po dveh dneh, ga nisem znala dobesedno ponoviti. Skoraj sem že mojega psihologa prosila, če bi malo preveril moj IQ.

Potem sem si vzela čas, si pojasnila pojem ‘Češki masiv’ in ‘uravnano planoto’ ter ‘osredje’ in sem si to narisala z eno črto in krogcem. Potem sem si zapomnila.

Ob tem, da ves čas študiram, ogromno berem in imam izvrsten spomin, se nisem sposobna naučiti stavka iz učbenika za 7. razred.

Obožujem knjige, ampak nekatere bi bilo vseeno treba zažgati. Ali nisem en post nazaj pisala, kako to, da otroci ne marajo šole?

“Šolo zajema učbeniški masiv z neuravnano vijugasto gmoto v osredju.”

Kdo ugane, kaj je to?